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客戶：山東青島城陽上馬街道中心幼兒園 地點：山東省 - 青島 時間：2015/3/27 0:00:00 3月26日，下午1：30，身體極不舒適——感冒發(fā)高燒，飯沒吃，就匆匆忙忙驅車來打了山東青島城陽上馬街道中心幼兒園全體家長做了題為《好習慣一生享不盡的財富》專題講座。可以說從事講師這一行列，約定好了時機，就是有病也必須身在戰(zhàn)場。 此次講座是應周贊園長之邀進行的，因為之前周園長在惜福鎮(zhèn)的時候就多次到過他們那里進行講座，今年周園長提升，來到了上馬，所以她的邀請我不能拒絕。 就是帶病講座還是要進行。俗話說，“三歲看到老”。一個人的良好習慣需要從小培養(yǎng)。如果養(yǎng)成了良好的生活和道德習慣，那么一生將會受用無窮。要讓他們從小養(yǎng)成一種習慣：就要從點滴小事做起，譬如，看見倒下的椅子，會主動扶起；街上的垃圾會拾起丟進垃圾箱；就算是陌生人有困難也會去幫忙。因為這個世界需要這點滴的“關愛”，現(xiàn)在的孩子若只能關注到身旁有限的生活空間，但是，我們也決不可以忽視這些曇花一現(xiàn)的“小愛”，因為隨著時光的流逝、歲月的增長，它將匯聚成關愛的“海洋”。 在提倡素質教育的今天,幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,必須從細節(jié)開始,這樣,不僅對其身心健康有利,而且對孩子的未來發(fā)展也有著重要的影響.注重生活中的細節(jié),及時對孩子進行教育,這是我們每位家長都應該做到的。 在日常生活和游戲中培養(yǎng)。良好的習慣培養(yǎng)在日常生活中可隨時進行。如吃飯時，有的幼兒咳嗽或打噴嚏沖著碗，不捂嘴和鼻子或扭頭，污染了自己和別人的飯食，極不衛(wèi)生。 在培養(yǎng)過程中要注意發(fā)揮幼兒的主動性、創(chuàng)造性，讓幼兒手腦并用。在培養(yǎng)幼兒良好習慣過程中，有時并不是簡單的教與學，要注意引導幼兒動腦筋、想辦法。習慣的養(yǎng)成與家庭的教育密不可分。“冰凍三尺，非一日之寒。”這個道理就是說好的習慣不是一日形成的，所以家長一定要重視家庭教育的作用。有的家長非常溺愛孩子，什么都不舍得讓孩子做，甚至連應當孩子自己做的事也一手 包辦。有些家長對勞動持蔑視態(tài)度，常常教育孩子：如果你不好好學習，長大就掃大街、當民工。在這樣的教育下，孩子從心里蔑視勞動，把勞動當成低人一等的事，自然也就不愿意勞動；有些家長懶惰成性，家里亂作一團也不愿收拾，孩子在這樣的環(huán)境中，很容易模仿家長，養(yǎng)成好吃懶惰、毫無條理的生活習慣，孩子自然會產生“花錢就能讓別人替自己勞動”的心理。著名的教育家洛克雷說過：“一切教育都歸結為養(yǎng)成良好的習慣，往往自己的幸福都歸結于自己的習慣。”養(yǎng)成良好的習慣是孩子一生幸福的重要保證 不知不覺，一個下午的講座結束了，從講臺上下來，渾身都是虛汗，可以說，今天的講座是在疲勞中度過的。但是家長們的熱情掌聲，仿佛瞬間變得輕松了。結束講座之后，又匆匆忙忙趕往電臺，因為17：15還有我的直播講座呢！