社會(huì)職位
親子關(guān)系和諧坊 創(chuàng)始人
濟(jì)南電臺《我能贏》欄目 特邀嘉賓
今日英才 教育專家
太任教育 高級顧問
中國培訓(xùn)網(wǎng) 金牌講師
前沿講座 教育顧問
中華講師網(wǎng) 品牌講師
柒哥訓(xùn)練營 訓(xùn)練導(dǎo)師
國家二級 心理咨詢師
統(tǒng)一教育 教育專家
生長階段
他，出生在黑龍江省哈爾濱市木蘭縣的一個(gè)普通家庭，爸爸是勤勞、好學(xué)的農(nóng)民，媽媽是優(yōu)秀、樸實(shí)的小學(xué)教師。在父母智慧的教育和陪伴下，從頑劣到正常、從優(yōu)秀到卓越，每一步走的都是那樣的獨(dú)一無二，每一步走過都會(huì)眾說紛紜。
成長階段
他，五年大學(xué)期間的假期從未停止過社會(huì)實(shí)踐，在餐飲業(yè)當(dāng)過服務(wù)生、穿串工，在環(huán)保領(lǐng)域賣過太陽能熱水器，在科技領(lǐng)域做過工程預(yù)決算軟件銷售及售后，在公交車上做過售票員，曾經(jīng)還創(chuàng)業(yè)辦過‘小七電腦維修工作室’，在辦公耗材公司做過收銀、出納、會(huì)計(jì)、商務(wù)等工作。
畢業(yè)進(jìn)入國有農(nóng)墾公司，從會(huì)計(jì)員到財(cái)務(wù)主管僅用了一年的時(shí)間，從主管到財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人也僅用了一年的時(shí)間，深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。
轉(zhuǎn)折階段
畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們相互議論就業(yè)的方向，‘到陌生的地方，與陌生人接觸’的想法，讓同學(xué)們都投來異樣的眼光。也許就是這句發(fā)自內(nèi)心的話，深深的影響著王占偉老師。在同事們都羨慕、嫉妒的時(shí)候，毅然決然的辭去了財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的職位，開始了家庭教育、親子關(guān)系、個(gè)人成長、心理咨詢、人際溝通、國學(xué)文化等的學(xué)習(xí)和探索中……
在漫漫的學(xué)習(xí)過程中：為了節(jié)約成本，一度住在12個(gè)人一室的出租床位里；為了能學(xué)習(xí)知識，曾一個(gè)月沒有收入的工作；為了能多學(xué)習(xí)一些知識，在寒冷的冬夜跑到ATM自動(dòng)提款機(jī)的屋里偷偷看書；為了吸收更多人的智慧，下血本在網(wǎng)上花567元人民幣買了一臺二手富士通筆記本電腦，每天在視頻網(wǎng)站上學(xué)習(xí)網(wǎng)友上傳的課程；還是為了節(jié)省成本，跑到書店里坐在地上看王金戰(zhàn)老師、董進(jìn)宇博士、王東華老師、盧勤老師、周弘老師、蒙臺梭利、李子勛老師、楊鳳池老師、曲偉杰老師、曾士強(qiáng)老師等的書，有的時(shí)候也會(huì)買回來一些。
躍升階段
在高考戰(zhàn)神王金戰(zhàn)老師‘只要方法得當(dāng)，每個(gè)孩子都能成為英才’的教育理念引領(lǐng)下，走近了王金戰(zhàn)老師創(chuàng)辦的寬高教育，追隨王金戰(zhàn)老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，探索每個(gè)高考奇跡背后英雄教師的方法和理念，并陪伴王老師走過大大小小十多座城市，傳授先進(jìn)的教育思想，幫助更廣大的學(xué)生家長走出困境，走向輝煌。
深受王金戰(zhàn)老師教導(dǎo)：從一樓到二樓沒有臺階誰也上不去，有了合理的鋪墊誰都上得來；讓馬和牛賽跑，最后牛輸了，不是牛的無能，而是安排比賽人的無知；要想地里不長草，最有效的方式是種滿莊稼；只要是智力正常的孩子，都有考上重點(diǎn)大學(xué)的潛質(zhì)……
成長速度直線上升。
當(dāng)越來越多的學(xué)生、家長得到柒哥王占偉的幫助，恢復(fù)往日和諧友好，并逐漸走向優(yōu)秀的時(shí)候；柒哥王占偉又遇到了人生當(dāng)中最重要的導(dǎo)師，親子關(guān)系導(dǎo)師董進(jìn)宇博士。董進(jìn)宇博士在親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、個(gè)人成長方面做出了卓越的貢獻(xiàn)，并帶領(lǐng)學(xué)生們不斷的探索和完善教育方法，以及推出適合中國當(dāng)代教育體制下的家長和學(xué)生的訓(xùn)練課程。
在追隨董進(jìn)宇博士的步伐，學(xué)習(xí)家長訓(xùn)練營的課程，學(xué)習(xí)‘世界上最重要的三堂課’后，人生有了更大的感悟，在親子教育、個(gè)人成長上有了更高的認(rèn)識。
實(shí)現(xiàn)了飛躍的成長。
回饋階段
創(chuàng)辦了‘親子關(guān)系和諧坊’，吸收眾多教育名家的理念，結(jié)合日常生活中常見的事件，運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的表達(dá)風(fēng)格，以服務(wù)每個(gè)需要幫助的家庭為己任，通過一線的教育團(tuán)隊(duì)展開、推廣。
幾千例家庭咨詢、六千多位孩子家長，深得王占偉老師指導(dǎo)，恢復(fù)往日風(fēng)光。
曾用半個(gè)小時(shí)，讓一個(gè)目光呆滯的孩子，變得眼神閃閃發(fā)光，令家長百思不得其解；
曾用兩個(gè)小時(shí)，讓一個(gè)準(zhǔn)備放棄中考的孩子，順利考入重點(diǎn)高中；
曾讓一位四五年沒聽到孩子和自己好好說話的媽媽，收到了“媽媽今天不用來接我了，你親愛的寶貝”；
曾讓一位迷失方向的母親找回了親子的溫暖；
... ...
王占偉老師是一位深受家長歡迎的著名家庭教育專家，應(yīng)邀在全國各地進(jìn)行家教報(bào)告會(huì)的演講；無數(shù)的家庭因他的輔導(dǎo)而改善了親子間的關(guān)系，使孩子明確了人生目標(biāo)，引發(fā)出巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
他的講座幽默風(fēng)趣、生動(dòng)具體、貼近生活，用大量發(fā)生在我們身邊的故事啟迪我們家長，引領(lǐng)我們家長正確地愛孩子，正確地與孩子溝通！從而讓孩子在快樂中成長，在快樂中生活！
教育理念
親子關(guān)系和諧坊 父母子女共成長
期待目標(biāo)
幫助孩子健康成長 培養(yǎng)優(yōu)秀國家棟梁
操作步驟
先認(rèn)同、再陪伴、最后才改變
溝通思維
先用心、再動(dòng)腦、最后才能表達(dá)好
注意重點(diǎn)
心動(dòng)不如去行動(dòng) 學(xué)習(xí)精華在應(yīng)用
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