學(xué)中庸之道，走和諧之路！何謂中庸？中庸的現(xiàn)代哲學(xué)闡釋即為“度”--適度，中庸的最高境界是“中和”?？鬃拥摹爸杏埂彼枷胴瀼赜谑挛镒陨淼膬?nèi)在規(guī)律、人的思維方式、行為方式等方面，對(duì)于當(dāng)代社會(huì)提倡人的身心發(fā)展、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、治國安邦具有一定的借鑒價(jià)值。特別是在當(dāng)今建設(shè)和諧社會(huì)的重大主題下，深入研究孔子的中庸思想方法論，對(duì)于爭取社會(huì)人際關(guān)系的和諧有序，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
講師：金海峰
長春大學(xué)人文學(xué)院副教授，長春大學(xué)語言文字研究所所長。吉林省孔子學(xué)院副院長，長春市孔子研究會(huì)副會(huì)長，吉林省素質(zhì)教育研究會(huì)、吉林省孔子學(xué)會(huì)、吉林省語言學(xué)會(huì)副秘書長。國家語言文字“十五”規(guī)劃項(xiàng)目課題負(fù)責(zé)人，全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人。金蛋格規(guī)范字書寫教學(xué)法發(fā)明人、專利權(quán)人。發(fā)表“儒家成功學(xué)”相關(guān)論著。參與策劃“長春文廟2005年全球聯(lián)合祭孔、2006海峽兩岸聯(lián)合祭孔”；“國學(xué)大講堂”整體運(yùn)作。負(fù)責(zé)開展“儒家文化民間傳播的參與性研究”等系列課題研究。
1.四書精髓：《學(xué)》《庸》篇
2.四書精髓：《論》《孟》篇
3.性自命出：天命篇
4.性自命出：率性篇
5.修身以道：慎獨(dú)篇
6.修身以道：達(dá)道篇
7.致中于和：執(zhí)中篇
8.致中于和：用中篇
9.鳶飛魚躍：廣大篇
10.鳶飛魚躍：精微篇
11.君子如射：素行篇
12.君子如射：大德篇
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
