家庭教育最重要的什么？
如今，我已身為人母，又為人師，，也許是前車之鑒吧，我從不在旁別人面前責罵女兒，反而有意識地幫助她建立信心。記得女兒五歲那年，上了小班，一次與鄰居的幾個孩子一塊兒玩，我給了他們紙。讓他們做紙飛機，結(jié)果女兒大聲說：“我不疊！我不會！”女兒為什么要做事先說明呢？她知道其他兩個孩子上中班了，疊的紙飛機一定比她好，就用拒絕來保護自己的自尊心，這是孩子經(jīng)常使用的一個小小手段。我們大人在自卑和膽怯時，不也經(jīng)常用拒絕來保護自己的面子嗎？望著女兒，我把她抱在了懷里，讓她看著我的眼睛說：“笑笑，來 ！跟著媽媽一起說三遍：我能行，我能行，我能行！”說完，我又拿了一張大紙給了她，，女兒的動作雖然有些笨拙，但終于還是疊出了一只像樣的紙飛機，望著她自豪的笑容，我很欣慰：因為女兒在我的鼓勵下成功了。
是喚醒并鼓舞之，自尊，自信，責任，愛心...
你還在人云亦云隨大流嗎？
有位名人說得好：“愛孩子，這連母雞都會”。難道新世紀的母親還能用這種“母雞式”的愛來愛自己的孩子嗎？科學母愛已向傳統(tǒng)母愛發(fā)起了挑戰(zhàn)。母親是教育者，也是受教育者。我們應該去分析孩子的心理，去讀懂孩子的舉動，去了解孩子需求。我們不要讓孩子再精神疲憊穿梭于各種學習班，不要再讓孩子替你圓夢，不要再給孩子過多的苛求，不要……不要……太多的不要。講到了這里，我想把我曾在家長會上說過的一句話送給在座的各位，希望能與大家共勉，那就是：把童年、童心還給孩子，與孩子一同成長。
今生今世，我們只有一次身為人母的機會。這是我們返回童年與孩子一起學習成長的唯一機會。孩子是我們的孩子，但最終他是社會的。我們給予了他生命，更應該給予他科學的教育。作為母親只有不斷提高自己的素養(yǎng)。才能讓愛的臂膀更加的堅強有力！才能托起這明天的太陽！
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