熱烈祝賀劉老師為裕同集團(tuán)（深圳）成功授課《問題分析與決策》課程
授課時(shí)間：09-10月11日（總項(xiàng)目第七天課程）
課程介紹：
訓(xùn)練宗旨：
經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越來越難，解決問題成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題。
我們并不是被問題本身所困擾，而常常是被問題產(chǎn)生的原因及解決問題的方式、方法所困擾。本課程解決問題的工具與問題分析與解決的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合，從而構(gòu)架完整的問題分析與解決可行方案。通過有針對(duì)性的實(shí)作與練習(xí)，學(xué)員能夠在最短的時(shí)間內(nèi)迅速改善問題分析與解決的能力，提高問題分析能力，提升決策水平。
課程規(guī)劃的說明：
一、 在企業(yè)組織與個(gè)人的發(fā)展階段，每個(gè)人都會(huì)面臨許多的目標(biāo)與使命，每個(gè)人也都會(huì)遭遇到許多的障礙與挑戰(zhàn)，但響應(yīng)的方式卻是因人而異；有人是無(wú)計(jì)可施，坐困愁城；有人則能運(yùn)用創(chuàng)意，化險(xiǎn)為夷。不論是組織或是個(gè)人在面對(duì)難題時(shí)，常會(huì)因可能產(chǎn)生痛苦而想逃避，或是故意視而不見、借故拖延，耽誤了解決的最佳時(shí)機(jī)。遇到難題若不立即解決，往往只會(huì)使事件變得更棘手、更復(fù)雜。組織與個(gè)人要能有成就與發(fā)展，具備問題分析與解決以及創(chuàng)新思考的能力，才是成功的關(guān)鍵因素。
二、 針對(duì)課程要求，并結(jié)合企業(yè)與學(xué)員的實(shí)際情況，我們?cè)O(shè)置的課程主要模塊包括：面對(duì)問題的心理建設(shè)、問題意識(shí)與問題解決、現(xiàn)狀評(píng)估與問題確認(rèn)、問題原因分析、問題分解決方案擬訂、決策的選定與行動(dòng)預(yù)估、執(zhí)行、檢討、決策品質(zhì)及提高創(chuàng)造力的思維技巧，力圖參與者對(duì)問題分析與解決的步驟、方法能完全掌握外，還能熟練運(yùn)用相關(guān)工具分析問題、解決問題，并能在團(tuán)隊(duì)問題解決運(yùn)作中掌握一定的管理技巧。，并利用案例分析、圖解等淺顯易懂的方式，兼具感性與理性的教學(xué)手法，使學(xué)員建立正確的概念，并能靈活運(yùn)用各種思考方法，直接面對(duì)企業(yè)目標(biāo)、達(dá)成組織目標(biāo)。綜上論述，本次訓(xùn)練教程，我們最終規(guī)劃14個(gè)課時(shí)，如課程大綱所示，供貴司參考。
課程目標(biāo)：
1、 提供整體性問題分析方式與解決架構(gòu)
2、 建立企業(yè)主管面對(duì)問題時(shí)的正確態(tài)度
3、 指導(dǎo)企業(yè)主管問題分析的有效技巧，提高決策質(zhì)量
4、 運(yùn)用科學(xué)的對(duì)比法找出最可能的原因與機(jī)會(huì)，然后在事實(shí)基礎(chǔ)上審核可能的原因，避免管理者因抓不住主要問題而浪費(fèi)有效工作時(shí)間。
5、 掌握分析問題的思路、方式、方法；以積極態(tài)度尋找解決問題的方法，制定解決方案
6、 掌握對(duì)問題、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納與提煉的技巧，以助培養(yǎng)遇事能舉一反三的能力；
7、 學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問題原則性把握和理性思維，幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題，確定關(guān)注焦點(diǎn)，確立優(yōu)先順序，采取有效措施，設(shè)定優(yōu)先順序
8、 導(dǎo)入問題管理的觀念與實(shí)務(wù)流程，冀使企業(yè)主管學(xué)成之后即能學(xué)以致用，解決問題
課程特色：
1. 透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。
2. 講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。
3. 授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。
4. 針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
劉老師近期授課《問題分析與解決》課程企業(yè)及時(shí)間
劉老師 問題分析與解決課程 近期 上課企業(yè)
序號(hào) 公司名稱 上課時(shí)間
1 富士康科技集團(tuán) 問題分析與解決課程 從2005年以來累計(jì)15梯次（中央以及各事業(yè)群）
2 永旺、廣東吉之島、問題分析與解決課程 2008.5.21-22
3 永旺、廣東吉之島 問題分析與解決課程 2008.6.18-19
4 帝斯曼（中國(guó)）有限公司 問題分析與解決課程 2008.9.8-9
5 順德 漢達(dá)電腦 問題分析與解決課程 2008.9.26
6 日立環(huán)球 問題分析與解決課程 2008.11.20-21
7 上海 新科安達(dá) 問題分析與解決課程 2008.11.28-29
8 可口可樂（中國(guó)）有限公司 問題分析與解決課程 2008.12.4-5
9 上海新世界百貨 問題分析與解決課程 2009.25-26
10 北京冠卓顧問公司-廣州公開課 問題分析與解決課程 2009.3.27-28
11 東芝家用電器制造（佛山） 問題分析與解決課程 2009.5.19
12 上海欣榮實(shí)業(yè) 問題分析與解決課程 2009.5.27
13 東南汽車 問題分析與解決課程 2009.6.12-13
14 華南理工大學(xué)MBA（佛山班）問題分析與解決課程 2009.6.14
15 東方航空 問題分析與解決課程 2009.6.16
16. 北京松下 問題分析與解決課程 2009.7.9-10
17. 揚(yáng)州牧羊集團(tuán) 問題分析與解決課程 2009.8.22
18.裕同集團(tuán) 問題分析與解決2009.10.11
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