（1）不要輕視或嘲笑孩子提出的那些問題，應尊重孩子多提問題；
（2）父母應認真、耐心的回答或討論孩子提出的任何問題；
（3）父母對孩子提出的問題應盡量當場解答，最好運用比喻和擬人化的方法講解，也可以通過故事的形式來回答。
（4）父母應引導孩子，啟發孩子自己去觀察，去思考，鼓勵孩子自己去尋找問題的答案。
3～7歲的孩子對外界事物較敏感，容易被新奇的事物和現象所吸引，有較強的“占有欲望”，因而在好奇心驅使下，常向父母提出許多要求，并希望得到滿足。由于幼兒正處在生理和心理飛速發展的時期，需要外界環境為之提供較好的條件。故此對孩子提出的切實可行的一些合理要求，應給予盡量的滿足。如購買圖書、玩具；要求父母帶他們上公園、看電影、做游戲等。當然對于孩子的無理的不切實際的要求，父母應明確拒絕。但家長在拒絕孩子無理有害的要求時，切注意態度和方式，不要破壞孩子的情緒，應該讓孩子懂得自己的要求為客觀情況不允許，必須放棄和適當節制。
父母千萬要記住：不能因為自己正在干活，正在接待客人，嫌麻煩而不理睬孩子，或者說出“以后再說”、“問個沒完，玩去吧”、“真討厭，笨蛋，自己想去”等不適宜的話。因為父母的這種做法會深深挫傷孩子的好奇心，給孩子帶來也許是永久的心靈創傷。如果孩子對一切都失去了興趣，那他今后的人生前途將毫無光明可言，這決不是危言聳聽！
高爾基說：“愛孩子，這是母雞也會做的事。可是，要善于教育他們，這就需要才能和淵博的生活知識。孩子有好奇心，表明他們對周圍事物很關心，這是獲得知識的起點，我們做父母的要正確對待！
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