暑假即將結(jié)束，孩子們又要迎來新的學(xué)期。家長(zhǎng)們免不了又要在成績(jī)等各方面拿自己家的孩子和別家的孩子比較。我們總是喜歡拿孩子和其他的孩子比較?？墒?，孩子似乎很不樂意。

       反觀我們的教育，我們確是在競(jìng)爭(zhēng)、比較的環(huán)境中長(zhǎng)大，凡事什么都比，什么都想拿第一，結(jié)果我們學(xué)到的更多的是斤斤計(jì)較。在一檔電視節(jié)目上，一位求職者袒露心扉：從小學(xué)到中學(xué)，他無數(shù)次爭(zhēng)第一，可是拿那么多第一似乎意義不大，因?yàn)樗畹闹攸c(diǎn)，已變成了爭(zhēng)取下一個(gè)第一。

    是的，過多的比較容易讓孩子喪失自我，也許正如那句話說的：“真正的成功并不是比較性的?！痹腥藛栆晃簧虡I(yè)大亨的成功之道，他說：“老實(shí)說，在我往上爬的路上，我真的沒看到其他的人?！?/span>

    一份調(diào)查結(jié)果顯示，在中國(guó)人9 大生活動(dòng)力中，對(duì)子女的發(fā)展期望排在第一位。中國(guó)的父母歷來將子女看成自我乃至家族的延伸、擴(kuò)展，為了實(shí)現(xiàn)那份望子成龍的期許，“別人家的孩子怎樣怎樣”幾乎成為所有父母常掛嘴邊的一句話。

    想起一個(gè)段子：“從小我就有個(gè)宿敵叫別人家的孩子，這個(gè)孩子不玩游戲，不聊QQ，天天就知道學(xué)習(xí)，次次考試年級(jí)第一，琴棋書畫樣樣精通。會(huì)做飯，會(huì)家務(wù)，在外地上學(xué)一個(gè)月400元生活費(fèi)還嫌多……”

    做父母的不該總拿別人家的孩子說事，不要總讓孩子相互比較。有一種定義很有意思：“人才，就是將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致并產(chǎn)生社會(huì)效益的人”，從這個(gè)角度講，比較恰恰是一種以劣勢(shì)腐蝕優(yōu)勢(shì)的教育方式。看來，我們要充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子自身的長(zhǎng)處和短處，把他們的長(zhǎng)處發(fā)揮好。