人的生活，可以說(shuō)決定于能力的運(yùn)用。有人說(shuō)，人的一生，要看他如何運(yùn)用時(shí)間和空間而定。然而時(shí)間與空間的分配，一般人大致是差不多的。就像耶穌基督，僅僅活32年，并且也只在死前一年之間，便足以影響整個(gè)世界。換句話說(shuō)，時(shí)間與空間，并不是最重要的問(wèn)題，倒是人類的能力會(huì)引起差異，因此發(fā)現(xiàn)自己的能力是人生的重點(diǎn)。尤其是青少年時(shí)代，正是培養(yǎng)這種能力的時(shí)候，也是本能的萌芽和磨練期。如果你已經(jīng)錯(cuò)失培養(yǎng)能力的年紀(jì)，你更要加倍的努力。趁現(xiàn)在，加緊腳步，比任何人都努力，你的前景還是一片看好。每個(gè)人都具有某種特別的能力，但很多人都不能掌握這種能力，甚至在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這種能力以前就終了一生。許多人一生只為生活而忙碌，因此始終無(wú)法找到這種能力。一個(gè)人能力能不能發(fā)揮，除了本身的一些因素之外，同時(shí)還有時(shí)代、環(huán)境、機(jī)運(yùn)等因素的影響。然而最大的原因，可能是忽視了年輕的立志時(shí)機(jī)。這就像是春季里，農(nóng)夫要耕田、選種、播種，是四季中在農(nóng)事上最重要的一季。人生的春季，假如不能先決定播什么種籽，而渾渾噩噩的度過(guò)，自然無(wú)法確保秋天來(lái)臨時(shí)，會(huì)結(jié)出什么的果實(shí)。但是，立志不是一件容易的事。有些人雖然發(fā)奮立志，但總難堅(jiān)持到底，相信許多人都有這種惱人的經(jīng)驗(yàn)。由此可知，發(fā)現(xiàn)自己的能力雖然難，選擇能讓自己奉獻(xiàn)一生的工作更難。因此我特地將如何立志，以最淺顯的自問(wèn)自答的方式，幫助你盡速解決這人生最重要的難題。現(xiàn)在，請(qǐng)你拿出紙和筆，利用幾分鐘的時(shí)間，仔細(xì)的設(shè)計(jì)你人生的藍(lán)圖。一、培養(yǎng)判斷好惡的能力：(1)你喜歡什么？(2)你不喜歡什么？(3)最容易受什么誘惑？(4)什么東西或事物對(duì)你而言最有價(jià)值？(5)你的興趣是什么？(6)你的專長(zhǎng)是什么？這些都要分析。要注意興趣雖是立志的基礎(chǔ)，但如果不切實(shí)執(zhí)行，也是徒勞無(wú)功。通常，自己喜歡的事物，也可能是別人所喜歡的。所以必須進(jìn)一步從自己喜歡的事物中，選擇合適的?？傊⒅镜牡谝灰E，必須以吸引自己的事物為前提。二、培養(yǎng)選擇的能力：(1)你最喜歡擔(dān)任什么樣的工作？(2)你喜歡別人怎么稱呼你？(3)依目前的能力可以勝任什么工作？(4)想要得到理想工作，必須提升哪些能力？(5)評(píng)估理想工作的未來(lái)潛力如何？(6)誰(shuí)能支持你和協(xié)助你達(dá)到理想？(7)加入什么樣的團(tuán)隊(duì)可以幫助自己更快實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？(8)你的興趣和未來(lái)的時(shí)代趨勢(shì)有直接或間接的關(guān)系嗎？三、培養(yǎng)貢獻(xiàn)社會(huì)的力量與判斷的眼光：(1)在這個(gè)時(shí)代，什么人才最有用？(2)在這個(gè)時(shí)代，什么工作最熱門(mén)？(3)在這個(gè)時(shí)代，人們都在追求些什么？(4)在這個(gè)時(shí)代，什么最有價(jià)值？(5)在這個(gè)時(shí)代，做什么對(duì)別人及社會(huì)的幫助最大？綜合上面幾點(diǎn)，最重要的就是先了解自己，再斟酌自己的能力，以社會(huì)的利益為依歸。這樣才是所謂的立志。不論你所立的志向?yàn)楹?？總要以掌握生命意義為重點(diǎn)。