【課程主題】：企業新聞的寫作技能進階培訓
【培訓時間】：1天
【培訓對象】：企業新聞采寫人員
【培訓方式】
生動授課、多媒體演示、個體實訓、角色扮演、互動交流等使培訓效果達到最好！
【課程特色】
1. 正確認知良好的寫作習慣和寫作技巧的修煉及修養，掌握寫作的職場意義；
2. 專題學習新聞的寫作規范、寫作技巧和方法；
課程大綱
第一章:走進新聞之門
1.新聞的定義
【三位牛人的故事】
2.新聞的分類
1）消息的認知
2）通訊稿的認知
3）述評的認知
3.新聞的結構
1）為什么要建立結構
2）金字塔結構在新聞寫作中的運用
【案例分析】人民日報新聞稿件賞析
4.新聞的立意
1）新聞立意的來源——寫作目的
2）確認寫作目的的方法
【課堂練習】選擇兩種不同的行文目對材料進行改寫
第二章:消息的撰寫
1.導語的八種寫作方法
1）一語破的法
2）有意重復法
3）提問作答法
4）欲擒故縱法
5）化靜為動法
6）小中見
7）先聲奪人法
8）特寫鏡頭法
【課堂練習】根據要求選擇合適的手法完成導語的撰寫
2.主體的撰寫技巧
1）主體撰寫的目的
2）主體撰寫的要求
3）主體撰寫的邏輯關系
【課堂練習】根據要求完成主體部分的撰寫
3.背景及結尾的撰寫技巧
1）背景寫作的意義和目的
2）不同的新聞內容，背景撰寫的內容性質
3）背景及結尾寫作的難點分析
4.標題的撰寫要求
1）標題的撰寫以實題為主
2）準確性要求高于生動性要求
3）至少包含兩條題目——引題和副題的運用
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5.會議消息的撰寫模板
1）會議消息的字數建議
2）會議消息的題目撰寫要求
3）會議消息的導語寫作模板
4）會議消息的正文寫作模板
6.動態消息與綜合消息的撰寫
1）動態消息與綜合消息的區別
2）動態消息適宜范疇
3）綜合消息撰寫的素材收集技巧
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第三章：通訊的撰寫技巧
1.通訊稿的特點
1） 新聞性
2） 評論性
3） 形象性
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2.通訊的選材與主題
1） 什么是主題？什么是標題？
2） 確定主題四步法
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3） 撰寫標題三問三答
【課堂練習】為本次培訓擬定三個不同的新聞標題
4） 標題撰寫技巧
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3.有效采訪的實施步驟
1）確定采訪對象
2）撰寫采訪提綱
3）挖掘采訪素材
4.人物通訊的寫作方法
1）什么是人物通訊
2）人物通訊有哪些類型
3）人物通訊的寫作要求
4）人物通訊要處理好的三個關系
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5.事件通信的寫作方法
1）什么是事件通訊
2）事件通訊有哪些特點
3）事件通訊采寫的三要素
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6.工作通訊的寫作方法
1）什么是工作通訊
2）寫好工作通訊的三點要求
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第四章：新聞的采寫技巧
1.發現和識別新聞
1）培養新聞敏感
2）評估新聞價值
3）尋找新聞線索
4）構建新聞渠道
2.采訪前的準備
1）熟悉采訪對象
2）掌握和采訪對象有關的知識
3）搜集有關背景資料
4）準備詳細的采訪方案
3.創造良好的訪問條件
1）商定適宜的訪問時機
2）設計得體的儀表風度
3）講究文明的言談舉止
4）調節融洽的訪問氣氛
5）擺正合理的相互關系
6）注意形體語言的使用
7）掌握靈活的注意轉換
4.采訪的實施
1）掌握提問的技巧
2）重視聽覺和視覺功能的運用
3）采訪筆記的記錄與整理
5.圖片新聞的拍攝技巧
1）圖片新聞的內容設計
2）圖片新聞的拍攝要求
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