【課程背景】
你是否遇過如下場景：產品和服務同質化，內容營銷困難大；
光講產品和理念，無法打動客戶和投資人；
講空話大話，員工不認同，文化與戰略無法落地和傳承；
大多數的路演和展示，內容干癟空虛，令人昏昏欲睡，純屬浪費市場費用；
……….
花了那么多精力準備的演講
為什么結果如此凄慘？有什么解決方案嗎？
有，解決方案就是故事！專業調查顯示，被調查人進行公共演講的頻率越高，越覺得講故事重要，越覺得，演講 就是講故事！
比如：
1. 培訓課堂上，學員不喜歡老師講道理，就愛聽培訓師講故事。
2. 馬云、雷軍等商業大佬，在各種峰會，都要講述創業故事，講述產品故事！
3. TED臺上的演講嘉賓，國內眾多類TED演講會的嘉賓，都在講述自己的故事。
4. 不講故事，臺下聽眾馬上就會走神。
所以，要有影響力，必須講故事！為什么故事如此有能量？品牌故事，產品深入人心；
未來故事，團隊更有斗志；
失敗故事，反思更加深刻；
成功故事，團隊更有凝聚力；
用戶故事，客戶更信任品牌；
會講故事，智人成為地球主宰；
講好故事，人類形成文化、民族、金融、國家；
……….
故事最容易打動人，故事最容易讓人記住！
總之，故事就是影響力！
講故事難嗎？
老實說，還真有點難，比如：
自己講的口吐蓮花，觀眾卻哈欠連連；
講述故事，啰啰嗦嗦，觀眾云里霧里；
想拍視頻號小視頻，講好故事真的難呀；
寫故事，發現無從下手，遲遲無法動筆；
一講故事，就上綱上線，要堅持要奮斗，既沒新意也無深度；
好不容易寫個故事，情節一馬平川，平淡無奇，自己都不敢看；
怎么辦？講好故事，好難！好難！好難！
講故事，其實也沒那么難！
故事影響力©版權課程
助你講好故事，成為人生“影響家”！
讓我們一起看看過往學員感言：
1. 總認為自己人生太平淡，無故事可講，想不到我竟然能有那么多故事；
2. 換個方法講故事，效果真的不一樣；
3. 想不到故事能有這么大的能量，故事思維就是底層思維呀；
4. 故事講的好，職場無限量；
5. 講好故事的幾個小技巧，非常實用，一用就靈；
6. 應該多安排如此多樣性的課程，整個過程，讓人心曠神怡；
7. 時間太短，應該再來一天，多講些故事，多聽些故事；
8. 每個人都需要講好故事，這是剛需。用好故事，事半功倍；
9. 在講述自己故事時，感覺心胸忽然開闊，很爽的感覺；
10. 每人都有自己的講述風格，演講效果好不好，關鍵要看好內容；
11. 再也不怕當眾演講了，有了故事，再也不那么緊張了；
12. 每個人都是自己故事中的英雄，講好自己的故事，塑造個人品牌。
準備好了嗎，歡迎參加故事影響力© ，成為人生“影響家”
為什么選擇STORYSOFT故事影響力©？專業 自2009年，STORYSOFT只做故事這一件事！
口碑 STORYSOFT已幫助數萬人講好了故事，建立了自信！
落地 STORYSOFT故事技術，源于真實商業故事實踐，行之有效！
高度 STORYSOFT課程故事原型，源于數百位500強CEO和董事長！STORYSOFT故事影響力©
1. 幫你鍛造輸出能力， 讓你成為能干也能說的兩能人才，讓你的影響力爆棚。
2. 幫你發現故事，找到故事，結構故事，借助課程方法和工具，你也能像馬云一樣，在任何情況下都能用故事說明一切！
3. 幫你建立故事銀行，無論5分鐘、10分鐘、18分鐘、30分鐘，你都能夠用故事闡述觀點，打動聽眾！
4. 讓你不緊張！無論面對，10人、100人還是1000人，都能游刃有余，講自己的故事讓你有更底氣！
……………
你準備好了嗎？
故事影響力© 歡迎你
【課程對象】創始人、企業各級管理者、銷售和市場人員、 HR、內訓師、需要公眾表達的職場人士及技術專家等。
【課程形式】講授、案例分析、情景演練、小組討論、視頻教學、游戲等
【課程收益】
1. 掌握建立故事銀行的方法
a) 生活處處有故事，擁有發現故事的眼睛，掌握發現故事的八個維度；
b) 掌握讓故事有共鳴的AIM原則；
c) 掌握常見故事結構和商業故事結構七步法；
d) 掌握讓故事多變，讓故事多樣性的三個公式；
e) 掌握讓故事扣人心弦的方法，讓表達更有趣；
f) 掌握準備故事的流程和方法，讓公眾表達更輕松；
g) 掌握故事的運用方法，學會將故事應用于企業文化建設、價值觀傳遞、領導力提升、產品銷售、品牌推廣、員工關懷、課程演繹、演講、會議、經驗萃取及知識庫管理等日常工作中。
2. 提升故事思維
a) 重拾好奇心，愿意探索未知
b) 提升創新創意的能力
c) 心態更積極、身心更健康
3. 提升寫作和邏輯分析能力
a) 文字更有趣和有料
b) 讓思路清晰和縝密
PS： 講好自己的故事是一項能力，它就像游泳、開車一樣，如果你愿意不斷練習，你也能成為故事高手，成為輸出能力的高手。
【課程大綱】課程主題分主題產出重新認識故事
發現故事大能量開場故事破冰
無故事不演講內容營銷故事建信任
故事促決策
故事拉進距離運用場景
故事銀行生活工作處處有故事
開設故事銀行賬戶故事記憶故事與記憶的關系
故事刺激大腦注意力期待
故事
好故事的六個緯度
擁有好故事故事的底層邏輯
擁有好故事的步驟案例教學故事好在哪？
擁有好故事的步驟挖掘故事源泉
人人都是演說家好故事在哪里？
向莫言學習講故事第一個F第一次故事熟練第一次故事4F熟練使用4F找到故事元素4C熟練使用4C找到故事元素4C和4F的綜合運用確定故事主題和線索搭建故事結構
邏輯敘述更清晰常用故事結構分析STAR
英雄之旅
7步故事
故事核心學習商業故事七步法商業故事七步法拆解分析練習商業故事七步法使用商業故事七步法講故事設計故事開場
收獲觀眾注意力借助影響力法則調整的開場掌握更吸引人的故事開場方式，為故事調整設計開場借助故事背景、情緒、情節和價值調整故事開場掌握更吸引人的故事開場方式，為故事調整設計新開場故事變形運用AIM原則
變化故事價值
讓一個故事變成N個故事
課程主題分主題產出探尋故事內核
塑造思想新價值增強故事的故事性之挑戰環節了解經典故事的挑戰、行動與結果
探尋故事情節的多變
挑戰：犯錯闖禍 感覺不爽 角色轉換 危險境地 不被理解增強故事的故事性之行動環節行動：三的妙用 神人相助 助人為樂 增強故事的故事性之結果環節結果：持續改進 蝴蝶效應 留有懸念分析故事案例中的挑戰、行動與結果故事中的潛在挑戰
運用故事撲克牌創故事描繪故事畫面
增強大腦代入感感覺六個層次借助六感描述故事細節故事中的數字賦予數字畫面大數據與個體工作匯報中的大數據和小故事講述人生故事
真情流露廣傳播分享故事故事點評故事文字版
【課程特點】
1、課程可以按照企業內訓實際需要調整；立足實際、為企業提供具有實用價值的觀念與方法、工具與實戰技巧，幫助企業解決實際問題；
2、互動式、引導式、演練式教學。倡導學員與老師、學員與學員之間的交流討論，重視故事分享、活學活用、現學現練、貼近現實，提升故事能力；
3、版權課程、自成特色，自成體系。兼顧專業性和活躍性，注重教學的深入淺出、清晰有條理，授課風格風趣幽默、生動易懂，善于運用故事、游戲、角色扮演、研討、互動等方法增強教學效果。
浙公網安備 33010802003509號
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