孩子說話口吃，很多家長遇到這種情況都比較著急，那么小孩子說話口吃該怎么矯正呢？如果您的孩子6歲以后說話還口吃，那你就需要向專業矯正口吃的老師求助了。孩子說話口吃怎么矯正，家長可以百度一下“汪立彬”，他是專業的口吃矯正師，他能給你一些幫助和建議。 以下是口吃矯正老師給家長的建議：

       1．不要讓孩子模仿口吃。 不要讓孩子跟口吃的人過多的接觸，如果沒能及時發現，孩子已經學會了口吃，也不要大驚小怪。可讓孩子換一下生活環境，比如把它送到親戚家住一段時間，但是一定要囑咐親戚，不要在意孩子的口吃，不要給孩子任何這方面的提醒，要聽之任之，順其自然。上學的孩子，家長有必要和老師取得聯系，要老師配合．老師可以在課堂上提點簡單的問題讓孩子回答，并及時給予鼓勵、肯定，以穩住孩子的心理，使之不致緊張．家長還要引導孩子多去接觸他人，這樣，孩子就會不知不覺地改掉不良的言語習慣。總而言之，最重要的，是不要讓孩子的心理受刺激，還要多給孩子鼓勵，鼓勵它大膽的說話。  

       2.關心孩子的言語發展狀況。 父母要經常抽時間陪孩子練說話，可以給孩子讀一些童話，給孩子播放一些少兒音像，不斷的刺激孩子的語言中樞神經。父母還可以陪孩子玩兒一些語言類的游戲，比如指物說話，指著一個東西，問孩子這是什么，引導孩子多說話。父母在跟孩子說話時盡量做到輕柔緩慢，引導孩子養成良好的語言習慣。父母要多跟孩子交流，不要怕它聽不懂，小孩兒的模仿能力是很強的，即便是聽不懂，聽得多了，也學會了。

       3.給孩子營造一個寬松、溫馨的成長環境。 父母要多關心孩子，多跟孩子交流，多陪孩子玩兒游戲，這些做法有利于給孩子安全感，有安全感的小孩兒長大后走向社會也是自信的。孩子犯了錯，要耐心的教育和引導，而不是呵斥，批評，甚至是打罵。總之，父母一定要給孩子營造一個溫馨、幸福、寬容、友善的家庭環境。事實證明，溫馨、和睦、寬容額家庭教育出來的孩子，大都是人格健全的。反觀一下，但凡有心理障礙的人，都能從他的家庭環境找到他的問題的根源。健全的人格和良好的心理素質，是一個人取得成功、獲得幸福的根本前提

       每一個孩子都有一個說話口吃的階段，只不過有的明顯，有的不明顯，孩子口吃該怎么矯正，遇到這種情況家長不要著急的，鄭州汪立彬是專業的矯正口吃老師，他在口吃矯正方面有著豐富的經驗。如果您的孩子年級不超過6歲，這個年級寶寶說話口吃很正常，不用太擔心。只要正確的干預，就能改正過來。前面我們也說過了，孩子過了6歲口吃還是沒有好，建議家長盡快找專業的口吃矯正師來治療。