【課程名稱】《卓越管理者深度修煉》
【課程背景】
這是個“打劫”的時代！互聯網技術為打劫提供了技術上的實現手段，資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝的商業風格。
各行各業都面臨揭竿而起的打劫者、顛覆者，商業亂世，一切都在快速變化，相對穩定的戰略和組織，根本無法及時做出反應，只有人，才可能根據前線的炮聲和戰火，即時判斷、快速反應。因此，對公司的管理也提出了更多的要求；如何快速的復制出優秀的管理人才，是未來快速發展的重要支撐之一。
變化的世界不變的真理：我們提出“一切要回到人才、服務于人才”的理念，認為企業發展的速度與高度，將由企業人才的厚度與廣度決定。作為公司的管理者不但需要持續提升自身管理素養，更要掌握精湛的團隊管理技能，將團隊價值發揮最大化。
《卓越管理者深度修煉》課程，緊貼當下時代特征和企業人才培養需求，基于多年企業中/基層管理者培養、新晉管理者能力提升、管理優化與內控等項目策劃并實施落地經驗， 課程站在企業、管理者和員工的三重角度， 以發展的視角看待管理中的關鍵目標及結果，通過案例討論、行動學習等生動形式，幫助企業管理者實現在角色認知、團隊管理、目標與績效管理、教練與輔導、評估與激勵多重能力上的360°思維轉變及提升。
【課程收益】
1. 界定并樹立明確的管理者角色意識與認知
2. 了解團隊及掌握團隊管理、建設的基本方法與實用工具
3. 掌握目標與關鍵結果的科學管理方法，全面實現管理落地
4. 明確激勵團隊的基本思路，更好的激發團隊潛能
5. 掌握從個人學習成長到團隊學習成長的“秘笈”
6. 彩蛋：了解績效改進的底層邏輯，幫助團隊實現從績效到結果的轉變
【課程對象】企業中/基層管理者
【授課方式】課堂講授+互動問答+案例剖析+現場演練
【課程時長】2天，6小時/天，共計12小時
【課堂要求】
1. 分組研討，按6-8人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；
2. 準備白板紙每個小組至少需要3張；
3. 準備彩色白板筆，盡量達到每組使用三種顏色；
4. 便簽紙每個小組1本，美紋紙每個小組1卷。
【課程大綱】
第一單元：管理與管理者角色認知
1. 什么是管理？
2. 企業三級管理的核心與管理的本質
3. 管理者的角色認知
4. 傳統管理信念與轉變后的管理信念：信念+意愿+狀態+能力
第二單元： 團隊管理與建設
1. 什么是團隊？
1) 案例研討：怎么快速組建一支團隊
2) 案例研討：團隊成員的類型與作用
2. 團隊發展階段與管理方式
1) 成立期團隊特點與管理方式
2) 動蕩期團隊特點與管理方式
3) 穩定期團隊特點與管理方式
4) 高產期團隊特點與管理方式
3. 團隊中的沖突管理
1) 什么是沖突？
2) 建設性沖突
3) 破壞性沖突
4. 運用團隊力量解決問題
5. 團隊文化建設的四個支柱
第三單元：目標與關鍵結果管理
1. 先有工作還是先有目標？
2. 企業管理的本質：實現目標
3. 目標管理的基本概念
4. 目標達成模型
5. 目標設定的SMART原則
6. 目標制定從SMART到SAIL
7. 目標與關鍵結果管理從KPI到OKR
8. OKR為你的團隊賦能
第四單元：團隊激勵與能效提升
1. 激勵的神奇作用
2. 團隊激勵與激活技術的應用
3. 團隊激勵的基礎：雙因素理論
4. 構建員工活力的管理環境
5. 構建員工責任的管理環境
6. 構建員工共同利益與目標的管理環境
7. 構建全員參與的管理環境
8. 構建員工榮譽感價值感的管理環境
第五單元：個人學習到團隊學習
1. 什么是學習？
2. 學習與習學
3. 什么是成長？
4. 什么是個人成長？
5. 從個人成長到團隊成長
6. 學習成長系統
7. 成為教練型管理者
8. 激發集體智慧：群策群力
第六單元：從績效到結果的轉變
1. 績效管理體系的構成要素
2. 企業績效管理的四大流程
3. 不同層級的績效管理職責
4. 基層人員的績效考核方法
5. 績效考評周期與績效反饋周期
6. 績效管理體系的監控、反饋和調整
7. 從績效管理到結果落地
8. 轉變核心：初心與始終
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