林老師認為，暖實力是硬實力（設施）和軟實力（服務）之外的第三支柱。

“不是奢華不是金碧輝煌不是紛繁復雜，是簡單不簡單，是生活美學，是心靈共鳴，是感動，是愿意?；貋砜纯础薄?

以“拈花溪”為例，從很多小細節都體了“暖”感覺。手工餐具，別致的小食，書籍的擺放，甚至對于氣味，植物，洗漱用品等，都是有要求和規范的。

       林老師是一個特別可愛的人，在授課前，就對學員們說：“你們如果覺得困就睡，覺得我講的無趣就打斷我，有問題就可以問我，因為我覺得學員能學到知識的課程，才是真正有意義的課程”。