《職業化提升》課程六大模塊 |
第一大模塊:前言 |
1、前言的引導,通過參與與游戲互動,讓學習者了解課程學習的方式方法 2、引入樹根模型,使職業化形象化 |
第二大模塊:職業心態 |
1、通過游戲讓學習者理解情緒的傳染 2、故事導入企業中抱怨的危害 3、通過音樂和引導讓大家去感恩去分享 4、心態塑造的曲線方法 |
第三大模塊:職業意識 |
1、五大職業意識的深刻體驗 2、通過團隊拓展讓企業的學習者從中領悟責任和承擔的意義 3、通過游戲后分享讓每個參與者反思 4、通過個人職責六問梳理出自己的崗位職責說明書 5、通過團隊游戲讓學習者理解協作和主動的重要性 |
第四大模塊:職業表現 |
1、每個員工都是企業的“金字招牌” 2、3.8形象的重要性 3、3分鐘形象塑造和練習 4、職業的8大禮儀通過講解、演示和演練使學習者深入內心 |
第五大模塊:職業行為 |
1、人內心的四個窗戶打開自己 2、認清自己,找準自己的位置 3、通過DISC性格測試使團隊的成員更加清楚的了解彼此 4、團隊行為中溝通的方法和方式 |
第六大模塊:職業技能 |
1、職場所需要的幾種技能 2、企業知識九問讓團隊清晰的梳理企業的必備知識 3、目標管理的原則、方法 4、時間管理的原則、方法 5、解決問題的步驟和方式和方法 |