厭學不但是指學生對學習持有否定的態度，并且從思想上、情緒上和行動上都表現出來，對

學習和學校生活的逃避。總體來說厭學這個名詞是一個比較概括性的名詞，大概包括厭學的

情緒，厭學的態度和厭學的行為。那么厭學孩子的內心世界究竟是什么樣子的呢？他們到底

是恐“學”，還是恐“人”？順德鐘清輝兒童成長中心提醒什么是厭學？厭學情緒是如何產生呢？

什么是厭學？厭學情緒是如何產生？哪種情況需要警惕？學生厭學具體表現有哪些？厭學態度會因何轉變？

相信以上這些問題你是否也很好奇呢？了解一下什么是厭學以及厭學相關情況吧！順德鐘清輝兒童成長中心提

醒什么是厭學？厭學情緒是如何產生呢？

什么是厭學？厭學不但是指學生對學習持有否定的態度，對學校環境，甚至同伴、同學、老師都是持有

否定的內在反應傾向，并且從思想上、情緒上和行動上都表現出來，對學習和學校生活的逃避。總體來

說厭學這個名詞是一個比較概括性的名詞，大概包括厭學的情緒，厭學的態度和厭學的行為。順德鐘清

輝兒童成長中心提醒什么是厭學？厭學情緒是如何產生呢？

厭學情緒，厭學情緒是指孩子會表現出來不同程度的厭煩學習、寫作業，這樣的一種消極情緒，不好的情緒

，孩子對學習感到厭倦，一提起學習，學校就會煩躁，甚至又哭又鬧。或者是采用拖延的方式來表達他的厭

煩情緒。順德鐘清輝兒童成長中心提醒什么是厭學？厭學情緒是如何產生呢？

順德鐘清輝兒童成長中心認為，厭學是學生對學習的負面情緒表現，主要表現為學生對學習認識存在偏差，

情感上消極地對待學習，行為上主動遠離學習，不愿與人溝通交流。厭學的原因很多，與家庭（父母期望過高

、留守兒童缺乏關愛）、學校（學習壓力、成績排名）、自身心理承受能力欠佳等有關。順德鐘清輝兒童成

長中心提醒什么是厭學？厭學情緒是如何產生呢？想要不厭學，一定要有很高的學習興趣，千萬不能夠對學

習有厭惡心理。如果一旦出現厭惡心理，一定要積極分析到底是什么原因。比如是不是產生了學習障礙，比

如學習成績下降，自己怎么學習都沒有辦法提高自己的成績。這時一定要根據原因積極調整，適當給自己放

松，將自己的學習目標定的更合適些。

順德鐘清輝兒童成長中心提醒什么是厭學？厭學情緒是如何產生呢？

不能夠有過高的估計，或者總是定讓自己無法完成學習目標，可能會總是有失敗的體驗。應該努力的維持

和同學、老師之間的友好關系，尤其是和自己的老師積極溝通交流，表達自己的學習問題，讓老師適當的

幫助。因為老師有更多的經驗，所以最好及時尋求老師、同學等人的幫助。順德鐘清輝兒童成長中心提醒什

么是厭學？厭學情緒是如何產生呢？

也應該做到勞逸結合，很多時候出現了嚴重厭學問題，有可能是學業負擔過重，讓自己喘不過氣來。所以這時

應該適當的休息，做運動，比如打球、散步等。讓自己的大腦放松下來，同時也可以通過運動讓自己恢復精力

。以上方法都可以。