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優秀的語言表達
─順壹精英口才作文專業訓練
我們的語言應該是：優美而富于彈性的聲音，靈活清晰的口齒，純正的普通話，敏銳的反應和嚴密的思維，深刻的理解和獨特的感受，豐富的感情和高超的技巧，有的放矢的表達和積極松弛的狀態。語言表達的基本要求即準確、流暢、優美。
一、表意準確是語言表達的基本要求
準確即精當無誤，是語言表達的基本要求。說話時語音、詞匯、語法要規范，句型要完整，層次要分明，邏輯要慎密，意思表達要準確到位，做到凝練、典雅，適合口語特點。例如：
1、有位同學在發表演講時這樣說：“爺爺雖然已經七十多歲了，仍然身強力壯。有一天他去超市買東西，左手提一臺電視，右手拎著一臺洗衣機，一路小跑回來。”這很顯然不符合邏輯。
2、有同學曾在舉例時將“以色列總理內塔尼亞胡——說”斷句成“以色列總理內塔尼亞——胡說”這是基本常識缺乏造成的斷句錯誤。
廣播電視節目中主持人經常讀錯的詞語，比如：
囹圄línɡ yǔ 魍魎wǎng liǎng 紈绔wánkù耄耋mào dié 痤瘡cuó chuāng 旖旎yǐ nǐ諂媚chǎn mè 佝僂gōu lóu 蓓蕾bèi lěi狡黠jiǎo xiá 猥褻wěi xiè 蟾蜍chán chú趔趄liè qie 窺覷kuī qù 肄業yì yè叱咤chì zhà 綢繆chóu móu 木訥mù nè 二、流暢通順是優秀語言表達的標志 流暢即行云流水。說話不能吞吞吐吐，斷斷續續，要行云流水順其自然，最好一氣呵成，做到通俗易懂，生動活潑，親切自然，聲韻和諧。
三、優美生動是語言表達的最高境界
1.什么是優美的語言表達
“優美”有三個層次。第一個層次是“悅耳悅目”。所謂“悅耳悅目就是說你的話一說出能立刻進入聽眾的耳朵里”，大家能聽進去。第二個層次是“悅心悅意”。所謂“悅心悅意”就是說大家聽你說話，不僅能聽進去還有愉悅感、快樂感，支持你，贊賞你，這已經達到語言表達較高的境界了。第三個層次也是最高境界，即“悅志悅神”是說你所說的話相當精彩，不僅準確無誤，讓人愉悅，更讓人難以忘懷。
2.優美的語言表達如何實現
既然優美是語言表達的最高境界，那么如何實現它呢？
（1）優美的語言往往具有三個特點
優美的語言往往具有三個特點：一個鮮活，二是有品位，三是有個性，其中鮮活是關鍵，品位是精髓，個性是點綴。優美的語言在詞語的選擇上，往往采用成語、典故、詩詞名句等。
（2）優美的語言往往以情感人，以理服人
只有以“情”為先導，用“心”與受眾進行面對面的、平等的交流與溝通，節目主持才富有親和力和感染力。
四、課后練習小小主持人選拔賽一、比賽程序及內容
1. X進8：首先請各位同學登臺作自我介紹30秒，然后再這些同學中擇優選擇8名同學參加后面的賽事。
2. 8進4：本輪比賽主要考查同學們的思維能力，比賽內容是：請將“學生、飛奔、秋水長天、茶杯”四個詞語連綴成一段精彩的小文章。思考時間2分鐘，時間在一分鐘內完成，擇優選擇4名同學參加后面的賽事。（同學們也可以課堂上即興出詞語讓參賽者連詞成精彩段落。）
3. 4進2：本輪比賽主要考查同學們的交際能力和應變能力。邀請臺下6位同學登臺。我們的四位選手通過自己獨特的方法逐一向這6位同學索要手機號碼，這6位同學只能給一位選手號碼，看哪位選手得到的手機號碼多。每位選手索求號碼的時間限定在3分鐘內，最后擇優選擇2名同學參加后面的賽事。
4. 2進1：這是最后一輪比賽，也是關最關鍵、最精彩的時刻，主要考查選手的受歡迎程度。比賽內容是“發表拉票演說”，時間為1分鐘，演講完成后臺下同學或選10名同學代表登臺投票，可以把票給A同學也可以給B同學，誰手中的票多誰就是最后的勝利者。
5. 比賽結束：1、淘汰者發表30秒退場演說；2、勝利者發表30秒勝出者演說。
6. 教師點評：教師對比賽的各個方面進行點評，指出優點和不足。
二、比賽工作人員安排
主持人：2人
評委：5人
計時員：1人
賽場設計：2人
點評人：1人
參賽選手：若干
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