2018年6月2-3日，李洋老師受邀為北京某知名電力公司的全國區(qū)域干部進(jìn)行了一場《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力和高效執(zhí)行力5.0》 的專題定制內(nèi)訓(xùn)課程，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，李洋老師為該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力打造，執(zhí)行力提升進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的分享和指點(diǎn)，受到全體干部和董事長的高度認(rèn)可！沒有經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力培訓(xùn)的干部群體是一個(gè)公司的最大內(nèi)耗，任何一家有夢想有理想的企業(yè)，提高全體干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力能力，刻不容緩?。。?/strong>
《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力及高效執(zhí)行力5.0》
講師：李洋
【課程引言】
什么是領(lǐng)導(dǎo)力？所謂領(lǐng)導(dǎo)力，就是一種影響他人產(chǎn)生行動的能力。
人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，如果管理不好，人更有可能成為企業(yè)的負(fù)債，這一切起決定作用的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績效和價(jià)值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績效，從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。然而很多管理人員角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)；認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬；凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；希望下屬多提意見，可是他們卻什么都不說，不愿意承擔(dān)責(zé)任；上司讓制定工作計(jì)劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，更不知道如何確保你的團(tuán)隊(duì)不出差錯(cuò)，致使疲憊不堪卻還不能有效達(dá)到整體目標(biāo)。
高管的一項(xiàng)重要能力是使別人執(zhí)行的能力，下屬的執(zhí)行力強(qiáng)大與否與此有很大關(guān)系。要做好戰(zhàn)略已不易，貫徹更不易。“使之執(zhí)行”的能力就是高管最好的執(zhí)行力。當(dāng)一個(gè)員工情緒激昂，心情愉悅的時(shí)候，不用我們督促，他的執(zhí)行力就會很高，行為很積極主動；反之，當(dāng)他的情緒不高，心情郁悶的時(shí)候，即使他嘴里對我們說“一定好好干”，但其行動一定是不理想的，執(zhí)行力也不可能有多強(qiáng)。
如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，快速進(jìn)入自己的角色，融入團(tuán)隊(duì)，正常開展工作，打造強(qiáng)大的高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變！本課程以
“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實(shí)用”為原則，引導(dǎo)您迅速踏上高階領(lǐng)導(dǎo)人的夢想之旅！
課程時(shí)間：
1-2天
課程對象：
企事業(yè)單位董事長、總經(jīng)理、各部門總監(jiān)及中層以上部門領(lǐng)導(dǎo)
課程大綱：
一、概念
? 什么是領(lǐng)導(dǎo)
? 什么是領(lǐng)導(dǎo)力
? 中西方領(lǐng)導(dǎo)力理論的主要派別
? 成為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素
? 領(lǐng)導(dǎo)效能圖
? 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力VS領(lǐng)導(dǎo)能力
? 領(lǐng)導(dǎo)類型
? DISC領(lǐng)導(dǎo)性格色彩解謎
二、實(shí)戰(zhàn)管理技巧篇
?
現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的總體素質(zhì)要求
? 現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理素質(zhì)要求
? 領(lǐng)導(dǎo)工作過程示意圖
? 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作的7大原則
? 如何處理好和下屬關(guān)系的技巧
? 如何對待有問題的部屬？
? 責(zé)備部屬的技巧？
? 如何贏得部屬的衷心？
? 如何處理好員工的抱怨？
? 關(guān)系部屬的個(gè)人問題？
? 有效溝通的技巧
? 有效溝通的天龍八部
三、高效執(zhí)行力篇
? 執(zhí)行力的場景
? 執(zhí)行力的定義
? 不同層次人員執(zhí)行力的差別
? 執(zhí)行力之根
? 新時(shí)期員工素質(zhì)模型
? PDCA工作法
? 時(shí)間管理和工作執(zhí)行力
? 執(zhí)行力之干
? 中國企業(yè)10大管理難題
? 4R執(zhí)行力驅(qū)動系統(tǒng)
? 執(zhí)行力超級武器-YCYA
? 執(zhí)行力之枝
? 激勵(lì)機(jī)制5寶
? 執(zhí)行力之葉
? 如何選人用人留人
? 管理者對待人才該有的態(tài)度
? 管理者如何做到知人善任
? 執(zhí)行力之果
? 管理者的執(zhí)行型企業(yè)文化打造
? 執(zhí)行型人才的成功秘訣
? 正確理解執(zhí)行力
四、領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力7Q修煉
? IQ
智商
? EQ情商
? AQ逆商
? FQ財(cái)商
? HQ健商
? SQ靈商
? LQ=超級領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力商數(shù)
五、互動問答環(huán)節(jié)
整個(gè)課程采用互動式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與互動！
企業(yè)如有相關(guān)需要采用的實(shí)際案例用作教學(xué)，提前發(fā)與講師、包括文字、圖片及視頻。
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