課程簡介： 每個人的生命至少1/3的時間在職場中度過，在這長達20-30年的職場過程中，每個人都是同樣的站在職場的起跑線上，同樣的抵達終點，但是不同的人過程的精彩不一樣，這就是職業化的不同，職業化將打造自己的精彩職場。 六維職業化塑造是一個系統工程，包括職業意識、職業角色、職業心態、職業技能、職業形象和職業道德，在里面任何一個系統出了問題，我們個體都會受到影響，如何讓員工走上職業化的道路，如何讓員工高效學習、快速成長，六維職業化塑造將給您答案。 課程目標： 1、闡述職業化的對于職業人的意義； 2、理清職業人的角色定位； 3、運用正確的職業心態來應對職業生涯的挑戰； 4、掌握核心的職業技能幫助自己打造完美的職業生涯； 5、樹立良好的職業形象，給自己的職場加分； 6、塑造自己的良好的職業道德，做一個受人尊敬的職業人。 課程大綱： 第一講：意識形態——我的心靈攝像機 職業是什么，很多人都思考過這個問題，但是很少人能真正答上來，職業化對于我們每個職場人來說，是必須經歷的過程，也是我們走上職業經理人的唯一通道，職業意識要求我們認識職業、認識保障，應對職場的風云變幻。 1、認識職業的概念 職業化 職業競爭力的來源 2、什么是真正的保障 職業保障 就業保障 3、心靈的攝像機 觀念管理 態度管理 行為管理 4、職場植物人 職場植物人的形態 應對職場植物人的方法 第二講：角色狀態——不同角色下的我 無論在社會上，還是在工作中，我們都充當一定的角色，而明確自己的角色，將有助于我們理清自己的工作，知道自己該做什么，能做什么，也明白如何做好，職業角色是我們職業化的重要內容，是我們做好工作的必備知識。 1、個人的角色與職責 在組織中的角色及職責 在社交中的角色及職責 在生活中的角色及職責 2、職業者的責任意識 責任缺乏的后果 如何成為一個敢于擔當的人 3、職業者常犯的五個錯誤 辦事拖沓 自掃門前雪 我是來打工的 搬弄是非 傳遞負面情緒 4、優秀職業者的能力模型 A、S、K 第三講：積極心態——好心態好未來 心態決定命運，態度決定一切，在職業生涯的長河中，我們會遇到坎坎坷坷，起起伏伏，我們應該擁有什么樣的心態來應對呢？當在職場中遇到挫折時，我們又該如何應對呢？如何在職場中取得長足的進步，如何享受我們人生最美好的時光，好的職業狀態——從職業心態開始。 1、成功是因為態度 態度決定一切 成功是因為態度 失敗也是因為態度 2、我們永遠在創業 讓你更快地脫穎而出 讓你獲得更多獎勵 讓你更輕松、更快樂 3、凡事的發生必有助于我 馬糞心態 ABC理論 太棒了 4、每天進步一點點 進步的力量、退步的力量 蝴蝶效應 5、享受你的工作 投入 松弛 平和 第四講：高效技能——做一個擔當的人 進入職場，我們該掌握哪些核心的技能呢？空憑一番熱血是不夠的，必須掌握核心的技能，溝通力，能讓您在職場中游刃有余；合作力，讓您成為受歡迎的人；學習力，確保您的職業生涯常青；規劃力，我的未來我做主。 1、溝通力 溝通的原則 與不同類型員工的有效溝通 合作力 團隊與合作力 避免成為“團隊白癡” 職業者的職業化境界 3、學習力 學習力的重要性 擁有學習力的關鍵——關注細節 學習力的來源 學習的方法 4、生涯規劃 職業生涯的原則和策略 職業生涯的理想化狀態 職業生涯的劃分 自我認知 職業生涯規劃的方法和工具 第五講：良好形象——品牌化的職業者 我們公司和別的公司不一樣，我和別人不一樣，這應該從識別開始，識別從形象開始，好的職業形象，從公司形象再到個人形象，從個人形象到我們日常商務往來，正如一句話，你的形象值百萬，職業形象，你的職場名片。 1、把我們和別人區別開來 2、公司職業化 統一化 標準化 簡單化 精致化 3、個人職業化形象的要點 員工的衣著和談吐：衣著、談吐、團隊協同 對外溝通的“配備表”：注意解決問題的方法和效率、注意協調和溝通 4、日常商務交往的要求 握手、鼓掌、交接名片、讓、示意 第六講：道德情操——遵從內在的本源 人分為四種，一是德才兼備的人，二是有德無才的人，三是有才無德的人，四是無德無才的人，企業最喜歡德才兼備的人，有德無才次之，這足可以看出來，德在職業生涯中的重要地位。職業道德，是你職業生涯成功的基礎，做一個有職業道德的人，你講成為受人尊敬的人。 1、什么是職業道德 道德準則 道德情操 道德品質 2、為什么要遵守職業道德 職業是謀生手段 人格的鏡子 事業成功的保證 3、打造您的職業道德 愛崗敬業 愛企如家 團結互助 忠于企業 務實精神 專業精神 謝言川老師 　　　中國行動學習應用專家、資深催化師、項目設計師 　　　心理學在企業應用的研究者 　　　中國南方行動學習聯盟 創始人 　　　中國企業能力建設工程 特聘講師 　　　山東省經信委職教辦 高級講師 　　　卓越學習發展中心 創始人 　　　格蘭仕集團 培訓總監 　　　某著名集團領導力中心 主任 講師資質： 　　　謝老師在家電行業（格蘭仕）、地產行業（某知名多元化集團）等積累了豐富的工作經驗、管理經驗。并應用先進的管理理論，導入行動學習的體系和方法，開發出了多門行動學習式課程。此外，謝老師根據不同企業的現狀和特性，提供個性化的行動學習式的課程服務，更好的實現培訓落地。 　　　謝老師多次受邀在《中外管理》雜志舉辦的中外管理人力資源論壇、《培訓》雜志舉辦的中國培訓與發展年會、中國企業教育百強論壇、中國人力資源協會、財智名家人力資源論壇舉辦的中國人力資源論壇等峰會和論壇上做主題演講，并受到聽眾的一致好評。 2012年實施的典型行動學習式課程： 　　　中聯重科《內部講師課程開發訓練》共6期； 　　　中國移動東莞客服中心《職業生涯規劃》共5期； 　　　中國移動南方基地《情緒與壓力管理》共4期； 　　　淘寶大學E-MBA網商《跨部門溝通》共2期。 2012年實施的典型行動學習項目： 　　　1、廣州某五星級酒店的講師訓練行動學習項目，采取 2+1+1+2+1的模式，經過3個月的外部和內部有效協作，通過七步四位一體的培訓模式，培養了35名優秀的內部講師，開發了18門優秀的內部課程，解決了該酒店長期以來的講師弱、課程缺的狀態。 　　　2、某電網企業農村電網改造和線損問題解決行動學習項目，采取1+2+2+1模式，歷時3個月，應用問題解決六步法、團隊共創等行動學習的研討工具，縮短了農村電網改造的時間周期，提高了改造的進度和效率，并制定了線損管理的相關制度。 主要服務課程及項目： 　　　行動學習：《行動學習催化師訓練》、行動學習N+N模式課程、項目 　　　心理學：《幸福工作坊—情緒與壓力調適》 　　　人力資源：《內部講師課程開發》、《TTT內部講師訓練》 　　　管理提升：《創造性的問題分析與解決》、《執行力訓練》、《跨部門溝通與協作》、《六維職業化塑造》 授課風格： 　　　實戰經驗豐富，能給企業帶來有效的解決方案； 　　　實踐案例深刻，能幫助學員在案例中掌握知識； 　　　學習氛圍輕松，讓學員在快樂狀態下提升技能； 　　　敢用效果說話，讓學員在培訓結束后獲得提升。 服務客戶： 　　　阿特維斯、中油BP、可口可樂、百思買、淘寶大學、移動南方基地、廣州移動、北京移動、東莞移動、蘇州聯通、東莞電信、中興移動、天音通訊、成都招商銀行、農業銀行佛山分行、工商銀行佛山分行、佛山郵政、白云機場、中國華云集團、山西國網、山西電力設計院、惠州市政府、中建一局、東明石化、新華制藥、合生元、周大福、立白集團、美的制冷、美的學院、美的家用空調、格蘭仕集團、三洋電器、小天鵝、中聯重科、航盛集團、熔盛重工、溫氏集團、珠江賓館、僑鑫集團、金地集團、奧園集團、建華集團、喬丹體育、亦谷服飾、廣百集團、科順化工、大全集團、凡拓網絡、海關總署廣東分署、香港新一代文化協會、西安電子科技大學、中山大學、大連理工大學