譚凱文老師,師從中國六大演講家顏永平先生。演講培訓者,演講愛好者,演講實踐者。生于哈爾濱,現任中國演講協會特聘講師,世界華人演講家大同盟成員。2013年在“
逍遙老師曾在東莞、深圳、香港多家公司銷售總經理、戰略策劃總裁、總經理(CEO)。旅學法國佩皮尼昂國立大學。中山大學工商管理研究生(MBA)。業余高爾夫教練水
曾慶林,中小企業運營管理培訓專家。致力于教育培訓工作15年,從事人力資源管理10年,企業管理顧問2年,對中小企業管理培訓具有獨到、的理念與實操的方法。曾經開
研修于北京大學中華文化應用專業,兒童生命品質教育導師,中國青少年教育發展研究中心高級講師兼教育顧問,高級培訓師,2006年提出并發起兒童音樂與素質教育活動,
全國中青年有突出貢獻的專家全國課改名師中國教育發展研究中心華南區主任香港TBI教育學會會長中國“特別愛教育文化”倡導者全國教育規劃專家組成員中國青少年研究會
國學經典智慧講師,中國兒童右腦教育權威,馮式早教高級專家團成員。目前擔任多家教育機構專家顧問:中國記憶力訓練機構右腦教育專家、上海市陽光智超右腦教育首席培訓
中國人民大學社會工作專業陶行知協會賞識教育學會講師愛家協會《親密之旅》實習培訓師壓力情緒梳理-陽光心態培訓師中國移動廣東分公司金講臺講師超過9年的企業內部授
蔡嘉倫博士畢業于英國哈德斯菲爾德大學,長年致力于教育與心理學相結合的研究與實踐,并將教育心理學應用至學生的教學上,經多年的實踐取得了非常好的效果。主要范疇有
孫瑋志,“格局作文”創始人,新型作文教輔書的倡導者、撰寫者和傳播者。文學博士。團中央“中華少年英才叢書”編委。中華講師網、中國名師網特聘講師。多次參加高考、
思維魔方、魚式管理、五形邏輯創始人;思維魔方、金字塔思維模型、時間保姆發明人;中國最基礎的思維導圖應用實戰模式,獨創的“點線面體”導圖法,簡化了思維導圖應用
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