2012年4月19日在寧波奉化市一家推剪公司做了一天的班組長培訓。主要給學員講了三個方面的內(nèi)容：班組長的心態(tài)、班組長的溝通和班組長的合作。
一走進該公司，發(fā)現(xiàn)公司的車間、辦公室布置得井井有條，外面的環(huán)境也是整潔有序。當時我就在心里想：這家公司的班組長應該不錯。果然，一天的培訓下來，我發(fā)現(xiàn)學員的學歷層次并不高，但他們的學習態(tài)度非常好。一天的培訓沒有一個人遲到或者早退，中途也沒有人隨便外出。也沒有一個人在培訓期間接聽電話。如果每個企業(yè)的班組長的學習態(tài)度都是這么好，我們寧波的生產(chǎn)型企業(yè)必將有一個很大的提升。
這次的培訓又讓我想起了去年年末的時候在鄞州姜山一家汽車配件公司做的兩天的班組長培訓。那一次培訓中有個別的班組長可能因為生產(chǎn)任務繁忙的原因，學習態(tài)度明顯比這次的推剪公司要差一些。而從外觀來看，這家汽車配件公司的環(huán)境、人員的精神面貌等各方面都不及推剪公司。
于是我的這種想法更加強烈：每個企業(yè)的班組長就是該公司的晴雨表，也是該公司效益提升的主力軍。
中午休息與公司領導聊天時才發(fā)現(xiàn)該公司對于班組長的培訓也抓得特別緊。班組長確實是該公司效益提升的主力軍。
所以我想：如果一家生產(chǎn)型企業(yè)想要提升自身的競爭力，想要提升企業(yè)的效益，必須加強班組長的培訓。只有班組長的素質(zhì)提升了，企業(yè)才會得以提升；只有班組長的管理意識和管理水平加強了，企業(yè)的效益才會不斷得以提升！
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