客戶：鄭州大學 地點：河南省 - 鄭州 時間：2014/4/17 0:00:00 激發大學生，尋找自己的理想和目標1.了解自己，才能更好了解職業生涯，告訴培訓者如何做好自我評估，并找到自己的激情。2.在年輕的時候通過怎樣的方式去尋找職業的價值觀并提升自己的后天能努力？3.通過介紹熱門行業的與求職者相匹配的方面，讓培訓者了解職場的真實意義；4.如何為自己制定長期目標和短期目標，做職業規劃的必要程度;5.利用MBIT16型人格及霍蘭德代碼與培訓者一起在測試中，挖掘自己的職場優勢；5.做職業規劃的成功案例，這不是一門課，而是一個培訓者一定需要去親身經歷的過程。