（寫給 華中科技大學51期經管院新生代管培生）
2015-11-3日于深圳－西安（ZH9243）航班上執筆
人生如同逆水行舟，不進則退。現代人很忙，忙著學習，學習結束了又忙著工作，工作好了又忙著晉升，最后忙得讓自己喘息的機會都沒有。可是忙歸忙，自己的人生還要自己做打算，因此我們需要用學習不斷地充實提高自己的專業技能，提高自己的能力。這其實也是我們對自己的人生應該承擔起的責任。
時代在進步，觀念在一直不斷地更新，我們也因此有機會從事不同的工作。這樣做的意義在于：盡管你一開始做的決定并不一定是你的終生決定，但你仍然有機會去嘗試更多的東西，這樣你就能真正找到自己的興趣所在，最大限度地發揮出自己的潛力。而要做到這一點，就需要你能不斷地提高自己的專業技能，所以說，每個人都應該養成愛學習的習慣，只有這樣，我們才不用擔心自己會貶值；不用擔心從“中流砥柱”的位置上退出；不用擔心自己會在哪一天落后于別人。努力提高自己的專業技能，你還能挖掘出自己的才華和天賦，為時刻可能到來的機遇做好準備。
“21世紀最缺的是什么？人才！21世紀什么最貴？還是人才!”《天下無賊》里的賊頭黎叔這樣說。看到了沒，現在連做賊都需要有專業技術了，更何況我們這些在職場上的人呢？所以說，如果你想在自己的領域里有所收獲，就得努力提高自己的專業技能，努力使自己適應企業和社會發展的要求。
我們不僅要學，還要會學，在我們努力提高自己的專業技能之前，讓我們來看看目前社會上都需要什么樣的人才吧。
近年來隨著社會經濟的發展，復合型人才開始在職場上漸漸走俏起來。所謂復合型人才就是具有一項專業技能，并在其他領域有特長的人。這些人才的特點是多才多藝，能在很多領域大顯身手。比如隨著IT技術完全融入銀行、保險、證券之中，那么，通曉金融、IT兩大領域的金融業人才就是復合型人才，而這類人才將在未來幾年內十分搶手。
下面就讓我們來分析一下，社會上所謂復合型人才的知識結構以及他們身上的優缺點。
（1）“I”型人才：只有專業技能，但知識面很窄，深度夠但廣度不夠。就如同在原始社會，男人掌握狩獵或女人掌握織布就可生存一樣，到了現代社會已經過時。
（2）“一”型人才：能力很全面，是一個雜家，博采眾家之長，但缺乏深入的研究和創新。也就是說，寬度很廣，專業能力卻不強。這就是社會上出現大學的必要性。
（3）“T”型人才：不但有一門專業技能，還有較寬廣的知識面，在做專業性工作時能有比較深入的研究。但是，他們的缺點是不能冒尖，沒有創新。
（4）“十”型人才：既有較寬的知識面，又在某一點上有較深入的研究，他們適應能力強，敢于出頭、冒尖，有很強的創新精神，但是掌握的技能還不夠多。
（5）“II”型人才：有較寬廣的知識面，同時具有兩門或以上的專業技能。這種人能同時做好多種專業性工作，這種人才在目前市場經濟中有較強的適應性。
（6）“木”型人才：未來世界倡導多元化，對人才的要求越來越多元。“木”由一豎一橫一撇一捺組成。一豎代表大學專業，一橫代表綜合素質，一撇和一捺可以代表畢業后自己拓展的兩種能力，比如計算機和英語。這樣的人集中了前面幾種人才的優點，是真正的復合型人才。
復合型人才的特點我們都了解了，那么在當代的企業里又存在哪幾種類型的人呢？
（1）人裁。經過面試就被淘汰、未滿試用期就被淘汰、在企業發展過程中因消極被動而被淘汰……他們往往明顯表現出消極被動的傾向，能力很差，沒有太多的工作價值；他們對工作不喜歡、沒興趣，不想干也不愿意接受他人管理。
（2）人材。他們往往態度表現很積極，但由于對企業，對產品，對市場的了解不夠深入，實戰的經驗和能力卻一般。他們基本完全依靠上司管理，同伴協助，工作情緒化比較明顯，時干時不干，主動思考、分析和解決問題的能力比較差。
（3）人才。他們往往在工作上表現積極主動，能力較強。獨善其身是缺點，需要上司或其他人能經常點撥才行。
（4）人財。他們在工作上表現往往是激情忘我，能力卓越。做事情總是自動自發，一絲不茍，習慣于帶領培訓和影響他人。
現在對照一下，你屬于哪種類型的人才呢？在未來的世界里，你又想成為哪種類型的人才呢？如果你找到了自己想成為的人才類型，下一步就是努力奮斗了！
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